A Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem részvételével lezárult a „Pannon Skills - A pályakezdő munkanélküliség kezelése holisztikus pályaorientáció és adaptív tanulószerződéses gyakorlati képzési mechanizmus révén” (2025-3.1.2-KÖA-2025-00007) projekt első szakasza, amely a turizmus-vendéglátás szakképzésének fejlesztésére fókuszált. A négy országot vizsgáló helyzetfeltáró tanulmány rámutatott, hogy a gyorsan változó ágazati igényekhez a képzési rendszerek csak részben alkalmazkodnak.
A munkáltatói interjúk kiemelték a digitális és gyakorlati kompetenciák, valamint a soft skillek hiányát. A projekt keretében elkészült egy komplex pályaválasztási segédanyag-csomag is, amely kompetenciaalapú szakmaprofilokat, pályaalkalmassági tesztet és egy 8 alkalmas tréninget tartalmaz.
A tréning az önismeret, a karriermenedzsment és a szakmai életút-tervezés fejlesztését támogatja. A kutatás eredményei szerint a duális képzés minőségének javítása és a munkáltatói bevonás erősítése kulcsfontosságú a szektor megújulásához. A Pannon Skills által javasolt adaptív tanulószerződéses modell hozzájárulhat a fiatalok foglalkoztathatóságának növeléséhez és a szakma vonzerejének növeléséhez. Az egyetem oktatói a projektben jelentős szakmai szerepet vállaltak a kutatás (Bándoli Attila, dr. Debreceni János, dr. Fekete-Frojimovics Zsófia, dr. Schultz Éva) és a módszertani fejlesztések (Popcsa Annamária, dr. Takács Edit) kidolgozásában.
A következő pályázati szakasz fókuszában az elkészült módszertani anyagok szakképző intézményekben történő tesztelése áll.